به نقل از «آنا»

بنیاد ملی نخبگان؛ سازمانی که توان رسیدن به نخبگان را ندارد!/ اندراحوالات دو شغله بودن ستاری!

تاریخ انتشار: ۲۹ مرداد ۱۳۹۹ | کد خبر: ۲۹۰۱۳۸۳۰

بنیاد ملی نخبگان عنوان نهادی ویژه‌ای برای شناسایی، هدایت و جذب نخبگان، سرآمدان علمی و استعدادهای برتر کشور را یدک می‌کشد اما همواره در برنامه‌ریزی‌ها و سیاست‌گذاری‌های مناسب برای این قشر فرهیخته ناتوان بوده است.

گروه دانشگاه خبرگزاری آنا،  شورای عالی انقلاب فرهنگی در جلسه دویست و چهل و هشتم مورخ ۱۱ مهرماه ۹۱ سند راهبردی کشور در امور نخبگان را مصوب کرده است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

در این سند تعاریف نخبه، استعداد برتر، فعالیت نخبگانی، اجتماع نخبگانی، نظام نخبگانی، چشم‌انداز، اهداف کلان، راهبردها و اقدامات کلان ملی مرتبط با نخبگان آورده شده است. درواقع چارچوب نهادی و الزامات اجرایی نظام نخبگانی کشور در این سند بیان شده است. در سند راهبردی کشور در امور نخبگان ساختار کلی فعالیت‌های پیش‌رو و آینده بنیاد ملی نخبگان ترسیم شده است.

بنیاد ملی نخبگان سازمان جوانی است که وظیفه اصلی آن خدمت‌رسانی به نخبگان، مستعدان و سرآمدان علمی کشور است. این بنیاد نهادی دولتی و حاکمیتی است که از بودجه‌ عمومی کشور استفاده می‌کند و از نهادهای زیر مجموع ریاست جمهوری به شمار می‌رود. باتوجه به این که 15 سال از تشکیل این بنیاد می‌گذرد و انتظار می‌رود که سازوکار آن نسبت به سال‌های گذشته بهبود یافته باشد اما بسیاری از نخبگان کشور دل خوشی از بنیاد و فعالیت‌هایش ندارند.

مدیریتی در کار نیست!

بنیاد ملی نخبگان نهادی خاص است که طبق اساسنامه آن یکی از معاونان رئیس‌جمهور می‌تواند عهده‌دار مدیریت کلان این بنیاد باشد که در حال حاضر سورنا ستاری، معاون علمی و فناوری رئیس‌جمهور این مسئولیت را برعهده دارد.

به گفته مهدی حمزه‌پور، عضو هیئت علمی دانشگاه امام صادق(ع)؛ یکی از اشکالات عمده فعالیت این نهاد این است که ستاری همزمان  با زمامداری معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری، ریاست بنیاد ملی نخبگان  را نیز برعهده دارد. نه‌تنها معاونت علمی و فناوری تشکیلاتی مجزا به شمار می‌رود بلکه ریاست همزمان هر دو نهاد از نظر سازمان بازرسی کل کشور مشکل قانونی دارد.

وی می‌گوید؛ ستاری تمام انرژی خود را روی معاونت علمی و فناوری  گذاشته و عملاً حضور پررنگی در بنیاد ملی نخبگان ندارند.  بنابراین محمود سعادت را به عنوان قائم‌مقام  این بنیاد تعیین کرده‌ است. درواقع تمامی کارهای اجرایی و تصمیم‌گیری‌های بنیاد ملی نخبگان توسط قائم‌مقام انجام می‌شود.

اساسنامه‌ای که از اساس ضعیف است

این امر نشان می‌دهد که تعیین ریاست مستقل برای بنیاد ملی نخبگان بسیار ضروری است؛ چراکه  مشکلات بسیاری را در خصوص روند اجرایی و خدمات‌رسانی این بنیاد به نخبگان ایجاد کرده است.  بنیاد باید به روشی دقیق و هوشمندانه نخبگان، مستعدان و سرآمدان علمی کشور را شناسایی کند. تعریف دقیق و جامعه‌ای از نخبه در سند راهبردی کشور در امور نخبگان وجود ندارد. این امر باعث ایجاد مشکلات بسیاری در خصوص تعیین و اهدای جوایز و تسهیلات به نخبگان شده است.

به گفته حمزه‌پور؛ اساسنامه فعلی بنیاد ملی نخبگان ضعیف است. برای مثال نفرات برتر کنکور نخبه شناخته می‌شوند که این امر مانع از شناسایی نخبه حقیقی می‌شود. ممکن است فردی که در کنکور رتبه زیر ۱۰۰ می‌آورد، اثرگذاری اجتماعی نداشته باشد و خدمتی برای کشور انجام ندهد. تعریف نخبگی برابر با اثرگذاری اجتماعی است. نخبه به کسی  گفته می‌شود که در کنار نبوغ و نخبگی، دلبستگی و تمایلی به خدمت‌رسانی به مردم را نیز داشته باشد.

تعریف نخبه به‌روزرسانی شود

سند راهبردی کشور در امور نخبگان باید دائماً به‌روزرسانی شود. درواقع شورای عالی انقلاب فرهنگی نیز بنیاد ملی نخبگان را مکلف کرده که سند راهبردی امور نخبگان را به ویژه در تعریف دقیق، منصفانه، حقیقی و جامع از نخبه به‌روزرسانی کند.  اگر نخبه به درستی تعریف شود بسیاری از مشکلات مربوط به نخبگان کاهش می‌یابد.

بنیاد ملی نخبگان از تکنولوژی استفاده کند

بنیاد ملی نخبگان  برای شناسایی دقیق، عالمانه و هوشمندانه  نخبگان باید از سیستم‌های پیشرفته و  مبتنی بر هوش مصنوعی استفاده کند. بدین‌ترتیب می‌توان شاخص‌های مطابق با تعریف نخبه را  مشخص کرد، سپس این شاخص‌ها در بانک‌های اطلاعاتی سراسر کشور جستجو می‌شوند تا موارد مورد نظر پیدا شوند. در مرحله بعدی می‌توان با انجام مصاحبه‌های تخصصی نخبه‌های واقعی و اثرگذار  را شناسایی و جذب بنیاد ملی نخبگان کرد. این بنیاد باید  نخبگان و سرآمدان علمی که جذب می‌کند را آینده‌نگرانه هدایت کند.

سازمان‌های جزیره‌ای کاری به پیش نمی‌برند

بنیاد ملی نخبگان معاونتی به نام معاونت مستعدان دارد که وظیفه اصلی آن شناسایی افراد صاحب استعداد برتر در مدارس و مراکز آموزشی است. هدایت اخلاقی، علمی و تربیتی  این افراد بسیار مهم است. در این بخش بنیاد ملی نخبگان و وزارت آموزش‌وپرورش باید همکاری بیشتری با یکدیگر داشته باشند. تعارضات اجرایی میان معاونت مستعدان بنیاد ملی نخبگان و  سازمان استعدادهای درخشان وزارت آموزش‌وپرورش وجود دارد که باعث سردرگمی افراد مستعد می‌شود. دانش‌آموزان مستعد نمی‌دانند برای دریافت خدمات به کدام سازمان مراجعه کنند.

بنیاد ملی نخبگان، حوزه‌های علمیه، وزارت علوم،  وزارت آموزش‌وپرورش، وزارت صمت و نیروهای مسلح به نحوی با نخبگان سروکار دارند، بنابراین باید هماهنگی و همکاری خوبی در حوزه نخبگان با یکدیگر داشته باشند و شورای عالی انقلاب فرهنگی نیز به عنوان نهاد ناظر بر این تعاملات نظارت کند. با این حال هر کدام از این نهادها سازورکار مستقلی برای نخبگان و استعدادهای برتر ایجاد کرده‌اند. 

به گفته حمزه‌پور؛ این امر نشان می‌دهد که امور اجرایی و تصمیم‌گیری در خصوص نخبگان در هر نهادی به صورت جزیره‌ای انجام می‌شود.  اگر بنیاد ملی نخبگان سازمانی قوی تعریف شده بود و از نظر ساختاری، تشکیلاتی و کیفیت مدیریتی قدرتمند بود، به سازمانی محوری تبدیل می‌شد و وزارتخانه و نهادهایی که به نحوی در حوزه نخبگان فعالیت می‌کنند، در خدمت‌رسانی به نخبگان یاری‌دهنده بنیاد می‌شدند.

بنیاد ملی نخبگانی که از نخبگان جا مانده است!

نخبگان از سرمایه‌های ارزشمند یک کشور به شمار می‌روند، بنابراین وقتی یک سازمان قصد فعالیت در امور مرتبط به نخبگان را دارد، باید بالاترین و بهترین کیفیت را ارائه بدهد. بنابراین سازمانی چون بنیاد ملی نخبگان باید سازمانی پیشرو و تندآموز باشد. سازمان‌هایی که با نخبگان سروکار دارند، باید توانایی یادگیری سریع را داشته باشد چراکه نخبگان قشری با مهارت‌ها و اطلاعات به‌روز هستند. 

بنیاد ملی نخبگان عهده‌دار برنامه‌ریزی و سیاست‌گذاری برای شناسایی، جذب، هدایت، حمایت، حفظ و بکارگیری نخبگان کشور است اما برنامه‌ریزی‌ها و سیاست‌گذاری‌های این سازمان به روش‌های سنتی و به دور از علم و فناوری روز انجام می‌شود، روشی که نه‌تنها به مزاج نخبگان خوش نیست بلکه برای مردم عادی نیست مورد قبول نیست. بنیاد ملی نخبگان چنان درگیری بوروکراسی‌های اداری است که فراموش کرده با قشری نوآور، فناور، همه‌فن‌حریف و به‌روز سروکار دارد. 

سازمان‌هایی که با سرمایه‌های انسانی درجه یک مانند نخبگان سروکار دارند، باید انسان‌محور و متکی به قدرت مغز باشند. کار بنیاد ملی نخبگان مدیریت نیست بلکه رهبری است. کارویژه اصلی بنیاد ملی نخبگان رهبری سرمایه‌های انسانی ارزشمند کشور و رهبری استعدادهای این گوهرهای ناب انسانی است. 

اگر بنیاد ویژه نخبگان رسالت خود را به درستی انجام دهد، می‌تواند نخبگان بیشتری را شناسایی و جذب کند، نخبگانی که رویای خدمت‌رسانی به هموطنانشان و آبادانی کشورشان را دارند.

انتهای پیام/4021/

منبع: آنا

کلیدواژه: علوم انسانی بنیاد ملی نخبگان هنر پزشکی نخبه استعداد درخشان علوم اجتماعی خدمت رسانی استعداد برتر فنی مهندسی سرآمد علمی سند راهبردی کشور در امور نخبگان بنیاد ملی نخبگان علمی و فناوری خدمت رسانی سرآمدان علمی

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت ana.press دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «آنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۹۰۱۳۸۳۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

جایزه یک میلیارد تومانی برای ۱۰۰ استاد منتحب شاگردپرور

معاون علمی، فناوری و اقتصاد دانش‌بنیان رییس‌جمهور از جایزه یک میلیارد تومانی برای ۱۰۰ استاد منتحب شاگردپرور خبر داد. - اخبار اجتماعی -

به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، آیین تقدیر از 100 استاد شاگردپرور - نخستین دوره جایزه شیخ مفید، - با حضور روح‌الله دهقانی، معاون علمی، فناوری و اقتصاد دانش‌بنیان رییس‌جمهور و رییس بنیاد ملی نخبگان، سید سلیمان سیدافقهی، قائم مقام بنیاد ملی نخبگان و جمعی از استادان منتخب 50 دانشکده از برترین دانشگاه‌های کشور برگزار شد.

رئیس بنیاد ملی نخبگان در این مراسم با تأکید بر رسالت تحول آفرینی و تاریخ‌سازی دانشگاه‌ها گفت: دانشگاه‌های ما همواره مبدا تحول بوده‌اند و رسالتی تاریخ‌ساز بر عهده داشته‌اند؛ پیش از پیروزی انقلاب اسلامی بسیاری از جریان‌های انقلاب در دل دانشگاه‌ها شکل گرفت و بعد از انقلاب نیز این دانشگاه‌ها بودند که نیروی انسانی متخصص مورد نیاز کشور را تربیت کردند.

دهقانی با اشاره به پررنگ‌تر شدن برخی از نقش‌ها در دانشگاه‌ها و توجه کم‌تر به دیگر رسالت‌های استادان عنوان کرد: طی دو، سه دهه قبل، ماموریت‌هایی در دانشگاه‌ها پررنگ شده‌اند که یکی از آن‌ها تولید علم بود؛ بر همین اساس، استادانی که در حوزه تولید علم، مقالات بیش‌تر، بهتر و باکیفیت‌تری تنقش آفرینی داشتند، مورد تشویق و حمایت قرار گرفتند. این در حالی است که طی سال‌های اخیر، نقش استادان دانشگاهی در تحقق ارتباط با صنعت و حل مسائل صنایع کشور پررنگ‌تر شد و دانشگاه‌ها و استادان در این مسیر گام برداشتند. هرکدام از این رسالت‌ها، برکاتی را برای کشور به ارمغان آورده و برای استمرار در ایفای با کیفیت این نقش‌ها، جوایز و مشوق‌هایی نیز معین شده است.

معاون علمی، فناوری و اقتصاد دانش‌بنیان رییس‌جمهور با تأکید بر رسالت اصلی دانشگاه‌، مبنی بر تربیت نیروی انسانی و انسان‌پروری گفت: دانشگاه کارخانه علم آفرینی، خلق نوآوری و فناوری است، در عین حال یکی از اصلی ترین مسئولیت‌های دانشگاه‌ها انسان‌سازی است. این مسئولیت که نباید مورد غفلت قرار گیرد، فراتر از سایر وظایف دانشگاه‌ها است.

دهقانی، جایزه شیخ مفید با حمایت معاونت علمی و بنیاد ملی نخبگان را گامی در راستای توجه‌بخشی و تأکید بر رسالت اصلی دانشگاه‌ها و استادان، مبنی بر انسان‌سازی دانست و گفت: تمام برنامه‌ها، جوایز و اقدامات دانشگاه‌های ما تحت عناوین گوناگون، یک هدف در پس خود دارند که پرورش انسان‌ها و شاگردانی است که استادان نخبه و انسان‌پرور را تکثیر کنند.

رییس بنیاد ملی نخبگان، با بیان این‌که در فرآیند انتخاب استادان برگزیده و شاگردپرور، هیچ فراخوانی اعلام نشد و برگزیدگان توسط دانشجویان نخبه و مستعد برتر، انتخاب شدند، ادامه داد: یک جامعه 20 هزار نفری از دانشجویان مستعد برتر و نخبه از 50 دانشکده در دانشگاه‌های مطرح سراسر کشور، بر اساس معیارهای مشخص، این استادان را انتخاب کردند. این افراد، گروه‌های مختلف از جمله برگزیدگان مسابقات مختلف بنیاد ملی نخبگان و یا نفرات برتر کنکور هستند.

وی با اشاره به علت غیر فراخوانی بودن فرآیند انتخاب برترین‌ها در جایزه شیخ مفید عنوان کرد: مساله‌ای که همواره برای من دغدغه بوده، این است که به عنوان مثال هنگامیکه جایزه‌ای برای استاد نمونه تعریف کرده‌ایم و کلی فرم باید برای آن تکمیل و جمع‌آوری شود،  برترین‌های واقعی و کسانی که حقیقتا اثرگذارند و مشغول به کار واقعی هستند کمتر به دنبال تکمیل این فرم‌ها و مطرح کردن خودشان بوده‌اند.

معاون علمی، فناوری و اقتصاد دانش بنیان رئیس جمهور، افزود: بر این اساس ما به دنبال راهکاری بودیم که چگونه می‌توانیم در یک برنامه نخبگانی مخاطب خود را پیدا و بدانیم که از چه اساتیدی باید تقدیر کنیم.

وی ادامه داد: در یک ماموریت دانشگاهی پرسش‌هایی بر مبنای مؤلفه‌های کارشناسی شده، برای دانشجویان تدوین شد تا با در نظر گرفتن این معیارها، دانشجویان بتوانند استادان شایسته را برگزینند.

جایزه یک میلیارد تومانی برای 100 استاد منتحب شاگردپرور

معاون علمی، فناوری و اقتصاد دانش بنیان رئیس جمهور با بیان این‌که ارزش جایزه فاخر شیخ مفید به احترام این معلم بزرگ، برای استادان مفید بسته‌ای متنوع از جایزه نقدی، حمایت‌ها و اعتبارات به ارزش 10 میلیارد ریال در سال است، ادامه داد: این جایزه یک هزار امتیازی، متشکل از بسته متنوعی از حمایت‌ها است که استادان برگزیده، بدون هیچ محدودیت و در یک فرآیند کاملاً تسهیل شده، می‌توانند حسب نیاز خود از این جایزه در شکل‌های مختلفی بهره ببرند.

دهقانی، با بیان این‌که جایزه 10 میلیارد ریالی شیخ مفید، علاوه بر بخش مالی، بسته‌ای شامل 16 حمایت متنوع معاونت علمی و بنیاد ملی نخبگان است، ادامه داد: استادان می‌توانند تا 400 امتیاز این جایزه معادل 400 میلیون تومان را مستقیماً به شکل نقدی دریافت کنند. همچنین تسهیلات متنوع دیگری از بسته حمایتی بنیاد نخبگان و معاونت علمی، شامل امکان کسر خدمت یا معافیت خدمت سربازی برای دانشجویان، استفاده از تسهیلات پسا دکتری، فرصت مطالعاتی خارج از کشور، گرنت‌های پژوهشی، استفاده از فرصت حضور در کنفرانس‌ها، فرصت بازدیدهای علمی از جمله این 15 تا 16خدمتی است که در معاونت علمی و بنیاد ملی نخبگان در قالب یک سبد و به ساده‌ترین شکل در اختیار 100 برگزیده جایزه شیخ مفید قرار خواهد گرفت.

وی با تأکید بر اهمیت نقش انسان‌سازی و نخبه‌پروری دانشگاه‌ها، این جایزه را حمایتی در راستای تأکید و اعتلای این فرهنگ دانست و گفت: بر این باور هستم که هیچ کسی مثل استادانی که با شاگردان در تعامل هستند نمی‌تواند افراد با استعداد و توانمند را شناسایی کرده، پرورش داده و مدیریت کند و به اعتقاد من یکصد نفر از اساتید برگزیده این جمع، حتما بهتر از من، معاون من و هرکس دیگری می‌تواند دانشجویان شایسته را پرورش داده و تکثیر کنند.

دهقانی: مجوز استخدام سه هزار نخبه در دستگاه‌های اجرایی اخذ شده است

دهقانی در پایان ابراز امیدواری کرد که در پایان دوره اول جایزه شیخ مفید بتوانیم یکصد نفر استاد برگزیده فعلی را با نگاه و تربیت شما به 500 تا 700 نفر افزایش دهیم.

انتهای پیام/